5to grado

Quinto Grado

Primera actividad

Las niñas deben de realizar en esta primera actividad, lo siguiente:

1. Elaborar un trifoliado en word sobre Software, Hardware, periféricos de entrada, salida y almacenamiento.
Nota: no olvidarse de los datos y el orden.

2. Debe contar con fondo.
Nota: el trifoliado debe contar con imágenes y el texto necesario.



3. Imprimir las dispositivas y guardarlo en el folder.

Segunda actividad

Las niñas deben de realizar en esta segunda actividad, lo siguiente:

1. Comprender

Tamaño y calidad de las imágenes
Al momento de buscar las imágenes debemos notar que aperasen unos números
Ejemplo : 800x600 : 800 de ancho y 600 por alto

Resolución de impresión
  • Máxima  que puedo obtener: 300ppp (300 pixeles en una pulgada cuadrada). Valor para imprenta
  • Valor aceptable: a partir de 200ppp (para impresión en impresoras normales)
  • Si la imágen estamos pensando para mostrarla en pantalla, para verla Internet, valdría con 72ppp

La resolución de imágenes dice el nivel de detalle que vamos a tener.
Resolution illustration.png
Por criterio general la resolución se dice: ancho x alto (cuantos pixeles tiene en las filas y cuántos pixeles tiene en las columnas).
Para trabajar con imágenes de buena calidad debemos en calidad de 1000x800 como minimo

Deben de buscar y descargar 10 paisajes con buena calidad y guardarlos en su USB

Tercera actividad

Las niñas deben de realizar en esta tercera actividad, lo siguiente:

1. leer el siguiente texto:

EXPLORADOR DE WINDOWS

Lo que se conoce como explorador de Windows (también llamado Windows Explorer) consiste en una aplicación para administrar archivos que forma parte del sistema operativo Microsoft Windows. A través de esta herramienta es posible crear, editar o eliminar carpetas, archivos, etc.

En concreto, a la hora de trabajar con el mencionado explorador lo que debemos saber y tener en cuenta es que el funcionamiento del mismo se sustenta en tres pilares fundamentales. Así, en primer lugar, nos encontramos con los discos que son aquellas unidades de almacenamiento. Así, un ejemplo de ello es C:, la unidad de disco duro donde están incluidos todos los programas que utilizamos en nuestro ordenador.
No obstante, también están lo que son las unidades o discos de almacenamiento extraíble como memorias USB, mediante conexión USB, colocamos en la computadora para guardar cualquier documento.
En segundo lugar, están las carpetas. Estas son una especie de “cajones” que creamos asignándoles un nombre concreto para poder guardar en ellas bien otras carpetas o archivos de todo tipo (texto, imágenes, sonido, vídeos…). Como su propio nombre indica se presentan con forma de carpeta amarilla.
Ejemplo de ello es cuando en nuestro ordenador procedemos a crear una carpeta con el nombre “Vacaciones de Verano” para guardar allí todas las instantáneas que hemos tomado con nuestra cámara durante la época de verano.
En tercer y último lugar, otro de los pilares fundamentales del Explorador de Windows son los propios archivos que, como hemos mencionado anteriormente, se guardan en las carpetas. Se establece que los mismos pueden ser, en líneas generales, de dos tipos: programas, que son los que se ejecutan por sí solos, y documentos donde simplemente se almacena una información concreta.

Este explorador fue incluido por primera vez en Windows 95 para reemplazar al gestor de archivos identificado como Windows 3.x. Actualmente puede accederse a esta herramienta a través del ícono Mi PC (o Equipo, en Windows Vista), desde el menú Inicio o mediante combinaciones de teclas de acceso directo (como Windows+E).

2. Como apoyo pueden ver el siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=lfYoXA8U4ek

3. Deberán dibujar y pintar la pantalla del Explorador de Windows indicando sus partes. y dar su concepto de lo que es el Explorador de Windows y cual es su utilidad.


Cuarta actividad

Las niñas deben de realizar en esta Cuarta actividad, lo siguiente:


1. Observar el vídeo y realizar la actividad.



2. Una vez desarrollada la actividad, la guardaran en su memoria USB

3. Realizaran una composición sobre el día del trabajo con un fondo (paisaje) y 3 objetos que complementen el fondo.

4. Me enviaran a mi correo los 2 archivos obtenidos de la actividad.


Quinta actividad

Las niñas deben de realizar en esta quinta actividad, lo siguiente:

1. De la actividad anterior van a realizar una composición de imágenes. Un paisaje y 4 elementos adicionales. El motivo del trabajo es el día de la madre.

2. Si lo pueden imprimir lo hacen sino solo lo envían.

3. Me enviaran una copia a mi correo.

4. Desarrollo personal. Realizan la entrega a su mamá diciéndole cuanto la quieren. FELIZ DÍA DE LA MADRE.


Sexta actividad

Las niñas deben de realizar en esta sexta actividad, lo siguiente:

1. De la actividad anterior van a realizar lo indicado en el vídeo 3 veces.


2. Si lo pueden imprimir lo hacen sino solo lo envían solo de una pagina web.

3. Me enviaran una copia a mi correo.


Séptima actividad

Las niñas deben de realizar en esta séptima actividad, lo siguiente:

1. Elaboraran una página web según el modelo de la imagen.



2. Deben de insertar la tabla y colocarle un diseño de color y adicional mente color de página.

3. Si lo pueden imprimir lo hacen sino solo lo me envían la captura de la pantalla.

4. Me enviaran una copia a mi correo.


Octava actividad

Las niñas deben de realizar en esta octava actividad, lo siguiente:

1. Crearemos nuestras primera pagina web utilizando el lenguaje HTML.



2. Guardaran el archivo como se indica en el vídeo. practicaran el proceso.

3. Lo suben a la plataforma el archivo creado HTML y me enviaran una copia a mi correo.



Novena actividad

Las niñas deben de realizar en esta Novena actividad, lo siguiente:

1. Ingresaran al aula virtual revisaremos la estructura de la pagina Web con lenguaje HTML.

Enlace:
Quinto A

Ernesto Garcia le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Pagina Web - HTML
Hora: 1 jun 2020 11:30 AM Lima

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/73987339467?pwd=UHlnRmFKc1FXMVNyWTFFd2t0dnh6dz09

ID de reunión: 739 8733 9467
Contraseña: 4J1H0P



Quinto B

Ernesto Garcia le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Pagina Web - HTML
Hora: 5 jun 2020 10:00 AM Lima

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72304448524?pwd=aUFSa2pxRnhnSEU4OTJLUVBZeklxUT09

ID de reunión: 723 0444 8524
Contraseña: 1uWUiE




Décima actividad

Las niñas deben de realizar en esta décima actividad, lo siguiente:

1. Ingresaran al aula virtual revisaremos la estructura de la pagina Web con lenguaje HTML.

2. Subir a la plataforma la captura de pantalla de la pagina web, y el archivo de código fuente.

Enlace:
Quinto A

Ernesto Garcia le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Etiquetas
Hora: 8 jun 2020 11:30 AM Lima

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/75429785401?pwd=SXdTUTlQSFFLYXRnRE9IUGg0TUFJQT09

ID de reunión: 754 2978 5401
Contraseña: 9WNyKe




Quinto B



Ernesto Garcia le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: paginas web
Hora: 12 jun 2020 10:00 AM Lima

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/73256711496?pwd=TXZBM2VpSURkRDN0dFBlbENTTm9Vdz09

ID de reunión: 732 5671 1496
Contraseña: 5scMM3

Onceava actividad

Las niñas deben de realizar en esta onceava actividad, lo siguiente:

1. De la actividad anterior van a realizar una página web como se muestra, puede tener color de fondo o una imagen. Deben llenas las listas numeradas y viñetas El motivo del trabajo es el día del padre.



2. Si lo pueden imprimir lo hacen y lo entregan.

3. Lo subirán a la plataforma.

4. Desarrollo personal. Realizan la entrega a su papá diciéndole cuanto lo quieren. FELIZ DÍA DEL PADRE.


Doceava actividad

Las niñas deben de realizar en esta décima actividad, lo siguiente:

1. Ingresaran al aula virtual revisaremos la estructura de la pagina Web con lenguaje HTML.

2. Subir a la plataforma la captura de pantalla de la pagina web, y el archivo de código fuente.


Enlace:

Quinto A

Ernesto Garcia le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Pagina Web - HTML
Hora: 22 jun 2020 11:30 AM Lima

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/74872679438?pwd=aUJMRW1kWTZmTlRkbE5nRDRnbUc1Zz09

ID de reunión: 748 7267 9438
Contraseña: 7vz61G

Quinto B

Ernesto Garcia le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: 5to
Hora: 26 jun 2020 10:00 AM Lima

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/75011084384?pwd=K0w1a2RIOEFmeFJqcktNLzdFaFFhQT09

ID de reunión: 750 1108 4384
Contraseña: 8KuMee





Refuerzo

Ernesto Garcia le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Mi reunión
Hora: 26 jun 2020 06:30 PM Lima

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/73848813891?pwd=dmhQd0lLMWhKYVlzV21yanV0TmErdz09

ID de reunión: 738 4881 3891
Contraseña: 5gG8tv


13 comentarios:

  1. Profesor trate de dosificar sus actividades, tenga en cuenta que no es su única área que desarrollan las niñas mas aún estando en la situación por la que estamos atravesando gracias

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  2. Nos deja hacer un trifoliado algo que las niñas no tienen conocimiento, mi pregunta es ¿el trabajo es para la niña o para mi persona?. Tenga en cuenta que en ésta situación las actividades deben ser sencillas, prácticas y que involucren la mejora de los aprendizajes de nuestras niñas

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  3. su numero por favor profesor puede mandar

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  4. el video lo puede volver a publicar por favor de la cuarta actividad

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  5. profe ya puede mandar lo de computo

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  6. PROFESOR BUENOS DIAS PODRIA ENVIAR UN VIDEO EXPLICANDO COMO VAN HACER ESA PAGINA WEB A LAS NIÑAS

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  7. Leslie Cruz - 5 to B - Numero 6 / Presente

    Profesor por favor confirmar si hoy habrá clase virtual de Informatica de acuerdo al horario establecido.

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  8. Camila Narro Funes presente
    profesor Ernesto por favor confirme si el día de hoy habrá clases de informática según el horario

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